保护地自然教育 —— 环保公益学习平台-绿资酷

讲师介绍
张燕梅（梅子），社会学专业背景，2009年进入自然保护领域，曾供职于山水自然保护中心，从事宣传和协议保护项目。2013年起对自然教育产生兴趣，供职于一年四季自然艺术工作室，以自然艺术体验式学习的方式，帮助孩子及其家庭建立起与自然与本土的联系，助力个人身心灵健康成长。2016年至今，供职于保护国际基金会（CI），隶属四川鞍子河保护地项目，与团队一起建立起鞍子河自然教育中心，致力于探索实践大熊猫国家公园内保护地的自然教育体系，希望通过自然教育连接起公众与自然及自然保护的关系，培养公众的自然素养，实现保护地的教育功能，并提升保护地的管理水平。

课程介绍

在本次课中，你将通过探讨保护地自然教育的内涵、操作方法中的经验和挑战，以对保护地自然教育增加了解，对实践有所指导。

通过本次课程，你将了解自然教育的基本知识与发展脉络；理解保护地自然教育的实践和策略；获得自然教育行动方案开发的启发；与保护地学习网络学员建立联系以交流观点；尝试参与保护地自然教育的实践和拓展学习。

保护地自然教育

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