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垃圾有三种主要的处理方式——焚烧、填埋、堆肥。在身边看见堆肥的情况还不多
怎么样可以有效地提高大学生的环保意识？
预防才是重中之重
我们一定要提高环境保护意识
大家一定要提高自己的环保意识
垃圾只是放错了地方的资源，我们之所以把垃圾定义为垃圾，是因为就我们个人而言，我没办法直接使用而已。可以堆肥、可以回收利用。对于利用成本较高的垃圾，我们即使没有条件利用，也可以很好的进行分类，让专业的人去处理。
校园堆肥 确实是个不错的选择，问题在于 堆肥后我们该如何去利用。我们采取的做法是将堆肥与一米菜园结合起来，让堆肥能发挥作用。
该篇讲述了校园零废弃的创意活动，包括无患子制洗衣液，校园堆肥等一系列措施。给了我们在校园实现零废弃非常大的启发
1.使用手帕 2.减少一次性用品 3.理性消费 4.双面打印 5.自带水杯
线性思维，循环思维 零废弃要循环 实现零废弃的几个方法
1.垃圾的上中下游 2.垃圾的处理方法(堆肥，填埋，焚烧) 3.逆向思维实现少废弃
通过以垃圾的种类为开端，介绍了垃圾的处理方法，途径及思维，后面提出具体方法，回扣思维。
校园堆肥是很好的解决废弃材料的方式
一定要提高大家的环保意识
较少损耗，循环利用
跳蚤市场是个好主意
生活中应该多选用可重复使用的物品
大力发展回收利用能有实现零废弃
怎么把垃圾变废为宝
1.快递盒的处理: “reuse”； 2.无患子自制洗衣液、光盘行动: “reduce”； 3.校园堆肥、厨余染: “reduce”； 4.对于牙刷，牙膏皮的回收，推荐泰瑞回收（2公斤以上顺丰免费取）。 5.校园里面的垃圾处理，可以有无限创意（源头减量上）。