根据《生活垃圾分类标志》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》及部分城市园林绿化垃圾管理规定，垃圾可以分为工业固体废弃物、生活垃圾、建筑垃圾、危险废弃物、农业固体废弃物、园林绿化垃圾等。

除了一些有意思的手工，我觉得堆肥桶也是一个很新颖可以尝试的点

零废弃应该体现在日常我们购买消耗品与丢弃垃圾的选择上

从源头上解决问题是最直接但也是最有逆于发展的，我认为应该在回收利用与生产方式上投入更多精力。

如果人们的生产模式与生活方式都不改变，垃圾带来的问题只会越来越严峻，寄托于一小部分人的努力给我们创造一个光明的未来是不切实际的

实现零废弃需要社会各个层面的共同努力，大家都可以从自己做起，通过科学方法来减少废弃物的产生，并推动更加可持续的生活方式。每个人的努力都是宝贵的，都可以共同促进零废弃的实现，为环境保护和可持续发展贡献一份力量。

每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水。星火炬。

垃圾分类的好处.垃圾分类的重要性！ 1、减少环境污染 由于我国垃圾没有进行分类处理，现代的垃圾含有化学物质，有的会导致人们发病率提升。 如果通过填埋或者堆放处理垃圾，即使远离生活场所对垃圾进行填埋，并且采用了相应的隔离技术，也难以杜绝有害物质渗透，这些有害物质会随着地球的循环而进入到整个生态圈中，污染水源和土地，通过植物或者动物，最终影响到人们的身体健康。 2、节省土地资源 垃圾填埋和垃圾堆放等

7 7笔记 看完整个视频，对垃圾的回收有了更深刻的理解，我们传统意识里都会认为垃圾回收好像就是产生垃圾后的处理以及回收利用，但其实对垃圾最好的回收还是应该从源头去解决，做到零废弃。在视频中，老师提出了三中手段reduce，reuse，recysle，也为这三种方法提出了很多具体的做法。在校园中，我们拥有很多的机会去践行这些做法，真正为垃圾回收做出自己的贡献。

零废弃≠零消费，是指应当理性消费。 消费前九问：1.为什么买？2.必须吗？3.是最好的选择吗？4.有替代品吗？5.有什么好处？6.放在哪里？7.缺少它会有什么影响吗？8.舍弃方便吗？9.使用频率高吗？

环思维与线性思维相比更加贴合自然，对自然环境产生的伤害也更少。循环思维的概念好理解，我觉得那些零废弃达人真的很厉害，一年只产生一罐垃圾真的很令我敬佩。

汪王 汪王讨论 我们生活中废弃物可以分为旧货、废品以及垃圾，除了丢弃还有很多不同的处理方式如咸鱼和废品站等等，垃圾处理的填埋焚烧以及化肥等方式各有利弊，垃圾处理不当对环境对我们自身的影响都很大，我们要不断增强自己的垃圾分类的意识，做好垃圾分类，适当改变自己的生活方式，减少一点人工制品的使用，思考垃圾处理后端的问题，大胆创新，提出自己的想法或建议，一起努力。

绿盟-汪 看完对垃圾处理的介绍，我知道了更多我们可以为了环保而做的事。校园垃圾分类知识的普及还不是很到位，就我自身而言，很多垃圾还是不清楚分类。3R原则中的reduce是从源头减少垃圾，所以个人的努力是很重要的。

绿盟-汪 校园堆肥 确实是个不错的选择，问题在于 堆肥后我们该如何去利用。我们采取的做法是将堆肥与一米菜园结合起来，让堆肥能发挥作用。

绿盟-汪 循环思维与线性思维相比更加贴合自然，对自然环境产生的伤害也更少。循环思维的概念好理解，我觉得那些零废弃达人真的很厉害，一年只产生一罐垃圾真的很令我敬佩。

我们生活中废弃物可以分为旧货、废品以及垃圾，除了丢弃还有很多不同的处理方式如咸鱼和废品站等等，垃圾处理的填埋焚烧以及化肥等方式各有利弊，垃圾处理不当对环境对我们自身的影响都很大，我们要不断增强自己的垃圾分类的意识，做好垃圾分类，适当改变自己的生活方式，减少一点人工制品的使用，思考垃圾处理后端的问题，大胆创新，提出自己的想法或建议，一起努力。

通过视频学习，我深深地感受到了零废弃生活的可能性和必要性。通过实施零废弃策略，我们可以显著减少对自然资源的消耗，减少环境污染，保护地球。 校园是我们开展零废弃宣传和实践活动的理想环境，只要我们用心去实践，每个人都能为零废弃生活做出贡献。

学校为单位是非常理想的环保宣传组织，大学生往往对气候变暖环境保护这样的理念接受度更高，并且乐于拥有一种绿色的生活方式。但之前学校内有尝试开展过长期快递纸箱回收和重复利用的活动，发现存在可再利用纸箱来源缺乏、用户对纸箱卫生的疑虑和性能的要求，以及和拾荒者之间的矛盾。

校园是最容易推广“零废弃”的地方，教师和学生都有一定的科学文化素养，将垃圾进行分类、可回收物进行循环利用，推广可降解塑料的使用等等，“零废弃”不能停留在概念上，要以校园为行动起点，由近及远，推及社区、公园等地方，切实宣扬和践行这份理念。

绿冉 零废弃就是没有垃圾。垃圾的学名是固体废物。按照正在征求意见的“固废法”草案，其定义是，在生产生活其他活动中产生的丧失原有利用价值或者是虽未丧失利用价值，但被抛弃或者放弃固态半固态和置于容器中的气态物品、物质。