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1.多留意校园里的动物 2.从自己做起，从小事做起 ——绿冉.蓝鹊
就地保护，可建立自然保护区；易地保护，如建立繁育基地或迁入动物园；加强教育和法制管理 ——绿冉.蓝鹊
生物多样性丧失的直接原因主要有生态环境丧失和片段化、外来种的侵入、生物资源的过度开发、环境污染、全球气候变化和工业化的农业及林业等。而且，人类活动是造成生物多样性以空前速度丧失的根本原因。 ——绿冉.蓝鹊
生物多样性的直接价值：也叫使用价值或商品价值。是人们直接收获和使用生物资源所形成的价值。包括消费使用价值和生产使用价值两个方面。生物资源对于居住在出产这些生物资源地区的人们来说是十分重要的。人们从自然界中获得生活必需品。尤其在一些经济不发达地区，利用生物资源是人们维持生计的主要方式。 ——绿冉.蓝鹊
生物多样性是概括性的术语，通常认为有三个水平，即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性生物多样性，包括地球上所有的植物、动物和微生物物种及其所拥有的基因，各物种之间及其与生境之间的相互作用所构成的生态系统及其生态过程。生物多样性指的来源包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体。——绿冉.蓝鹊
通过“生物多样性”环保课程的学习，让我对环保的概念更进了一步。生物多样性的保护，不仅仅是保护好各种生物，更重要的是要保护好生物生存的环境，生物的栖息地遭到破坏后，生物的数量就会骤减。我们在发展自身的同时也要注意保护生物多样性,做到人与自然和谐共生。——绿冉·榴莲
国际生物多样性日:5.22日
直接价值：消耗使用价值，生产使用价值；间接经济价值：生态系统生产力，水土保持，气候调节，种间关系和环境监控，宜人价值；长期价值：选择价值/遗传价值；存在价值
通过科普增加民众对环保的认识，更多的人愿意了解、参与环保才会引起学校、机构、政府的注意。从而增加环保的投入，开展更多活动，吸引更多的人参与，形成良性的循环。
目前全球在自然保护领域投入了巨大的资金，中国在自然保护领域中也投入巨大，但其中大多是政府的投入。企业是趋利的，如果受众重视环保，那么企业在一定程度上会考虑受众的需求提高在环保领域投入的比率，当然也会有挂羊头卖狗肉的情况存在。不过中心思想还是提高群众的环保意识，增加对于民众的环保科普。
人口增长、生境退化、生境破碎化、全球气候变化、过度开发等。人类对于坏境的开发对于环境的破坏、对于其他物种的压榨导致物种灭绝、气候变化，人为导致的生物多样性面临威胁。
价值只对特定的人有意义，而生物多样性的价值也是对于我们人类而言的。其中包括直接经济价值、间接经济价值、长期价值、存在价值等。
在无机环境上的演化形成了现在我们所处的环境，环境中的全部物种、各式各样的生态系统也就是生物多样性。
本次课程介绍了生物的多样性，以及生物多样性的重要性。
生物直接价值有消耗使用价值和生产使用价值
因为人数增长对于生物的生存环境造成了挤压，使得生物多样性面临一定的问题
直接价值：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他生活、生产原料。 （2）间接使用价值：生物多样性具有重要的生态功能。 在生态系统中，野生生物之间具有相互依存和相互制约的关系，它们共同维系着生态系统的结构和功能。 提供了人类生存的基本条件（如：食物、水和呼吸的空气），保护人类免受自然灾害和疾病之苦（如，调节气候、洪水和病虫害）。 野生生物一旦减少了，生态系统的稳定性就要遭到破坏。
尝试去表达出对环境认知的不同
入侵物种对环境有什么影响
先从跟食堂阿姨说“少盛点米饭”开始！